Siedmioro uczniów V Liceum Ogólnokształcącego im. Augusta Witkowskiego w Krakowie rozwija bezpłatną aplikację do nauki matematyki. Platforma DTF Math oferuje ponad 3200 zadań, codzienne wyzwania i kursy przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty oraz matury. Z narzędzia można korzystać na komputerze lub telefonie, bez konieczności zakładania konta. Projekt powstaje w ramach ogólnopolskiej Olimpiady Zwolnieni z Teorii, a jego twórcy planują również prowadzenie interaktywnych lekcji w krakowskich szkołach.
DTF Math. Darmowa aplikacja do nauki matematyki stworzona przez krakowskich licealistów
DTF Math to internetowa platforma edukacyjna rozwijana przez siedmioosobowy zespół uczniów V LO im. Augusta Witkowskiego w Krakowie. Jej celem jest ułatwienie nauki matematyki poprzez regularne rozwiązywanie zadań, krótkie lekcje i przystępne wyjaśnienia.
Projekt powstaje w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii, w której młodzież samodzielnie realizuje inicjatywy społeczne. Za rozwój DTF Math odpowiada zespół kierowany przez Ignacego Kwietnia.
Pomysł na stworzenie aplikacji narodził się dość przypadkowo. Jak opowiedział Ignacy Kwiecień w rozmowie z LoveKraków, wszystko zaczęło się od sytuacji, gdy jego brat zapomniał hasła do jednej z platform edukacyjnych. Licealista założył się wtedy z kolegą, że podobne narzędzie można przygotować w jeden wieczór.
Z niewielkiego pomysłu powstał projekt, który dziś obejmuje tysiące zadań i materiały dla uczniów na różnych etapach edukacji.
Ponad 3200 zadań i codziennie cztery nowe wyzwania
Jednym z najważniejszych elementów DTF Math są codzienne zestawy czterech zadań matematycznych. Nowe ćwiczenia pojawiają się każdego dnia o północy i mają różne poziomy trudności.
Uczniowie mogą wybrać zadania łatwe, średnie, trudne lub wymagające wiedzy na poziomie konkursowym i olimpijskim. Dzięki temu z aplikacji mogą korzystać zarówno osoby chcące utrwalić podstawy, jak i uczniowie szukający bardziej wymagających wyzwań.
Każde zadanie zawiera wskazówkę oraz rozwiązanie przedstawione krok po kroku. Użytkownik może najpierw spróbować samodzielnie znaleźć odpowiedź, a następnie sprawdzić poprawny tok rozumowania.
Według informacji zamieszczonych na stronie projektu baza zawiera obecnie ponad 3200 zadań z 28 działów matematyki. Wśród dostępnych zagadnień znajdują się między innymi funkcje, równania, trygonometria, geometria, prawdopodobieństwo, ciągi i pochodne.
Dostępne jest również archiwum wcześniejszych zestawów, dzięki któremu można wracać do zadań z poprzednich dni.
Nauka matematyki od podstawówki do matury
DTF Math nie ogranicza się wyłącznie do codziennych zadań. Uczniowie przygotowali także kursy obejmujące materiał szkolny od pierwszej klasy szkoły podstawowej aż po maturę.
Najmłodsi użytkownicy mogą ćwiczyć liczenie, dodawanie, odejmowanie i podstawowe działania. Starsi znajdą materiały dotyczące ułamków, procentów, równań, funkcji i geometrii.
Platforma oferuje również osobne ścieżki przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty oraz matury z matematyki na poziomie podstawowym i rozszerzonym.
Dla uczniów zainteresowanych matematyką na wyższym poziomie przygotowano także zadania konkursowe, między innymi związane z konkursem Diament AGH.
Twórcy zaznaczają, że część kursów pozostaje w wersji beta. Oznacza to, że materiały są dostępne, ale platforma jest nadal rozwijana i uzupełniana o kolejne treści.
„Matematyka bez barier”. Pomoc dla uczniów z trudnościami w nauce
Jedną z części projektu jest „Matematyka bez barier” – kurs przygotowany z myślą o uczniach, którym przyswajanie zagadnień matematycznych sprawia szczególną trudność.
Zamiast długich bloków teorii użytkownicy otrzymują krótkie lekcje, animacje, ilustracje i przykłady nawiązujące do codziennych sytuacji.
W tej części aplikacji nie ma limitu czasu na rozwiązanie zadania ani rywalizacji punktowej. Po popełnieniu błędu uczeń otrzymuje podpowiedź, która ma pomóc mu zrozumieć zagadnienie i ponownie spróbować znaleźć prawidłową odpowiedź.
Platforma umożliwia również powiększenie tekstu i korzystanie z rozwiązań ułatwiających czytanie. Twórcy pracują nad dostępnością cyfrową serwisu, choć zaznaczają, że nie wszystkie funkcje zostały jeszcze sprawdzone z udziałem użytkowników technologii wspomagających.
Głównym założeniem kursu jest nauka we własnym tempie, bez presji związanej z ocenami czy koniecznością szybkiego udzielania odpowiedzi.
Krakowscy licealiści chcą prowadzić lekcje matematyki w szkołach
Twórcy DTF Math nie zamierzają ograniczać swojej działalności do rozwijania strony internetowej. Zespół planuje również organizowanie zajęć matematycznych w krakowskich szkołach podstawowych.
Jak informuje kierownik projektu Ignacy Kwiecień, pierwsza szkoła podstawowa w Krakowie zgodziła się już na przeprowadzenie lekcji z wykorzystaniem aplikacji. Termin spotkania jest obecnie ustalany.
Podczas zajęć uczniowie mają korzystać między innymi z interaktywnego quizu na żywo. Takie rozwiązanie pozwoli całej klasie wspólnie odpowiadać na pytania i sprawdzać swoją wiedzę.
Dla autorów projektu będzie to również okazja do poznania opinii uczniów i nauczycieli oraz sprawdzenia, jak DTF Math sprawdza się podczas szkolnych zajęć.
Jak korzystać z DTF Math? Aplikacja działa bez rejestracji
DTF Math jest dostępna bezpłatnie pod adresem math.decodethefuture.org. Nie trzeba instalować osobnego programu ani tworzyć konta, aby rozpocząć rozwiązywanie zadań.
Z platformy można korzystać zarówno na komputerze, jak i na smartfonie. Po otwarciu strony wystarczy wybrać kurs, interesujący dział matematyki lub codzienny zestaw ćwiczeń.
Założenie bezpłatnego konta jest opcjonalne. Pozwala między innymi zapisywać postępy na różnych urządzeniach, śledzić regularność nauki i uczestniczyć w rankingach. Bez konta podstawowe informacje o postępach są przechowywane lokalnie w przeglądarce.
Platforma udostępnia również narzędzia do ćwiczenia tabliczki mnożenia, liczenia w pamięci i rozwiązywania zadań egzaminacyjnych.
Projekt krakowskich licealistów pokazuje, że młodzi ludzie mogą samodzielnie tworzyć narzędzia edukacyjne przydatne dla innych uczniów. DTF Math jest już dostępna dla zainteresowanych, a jej autorzy zapowiadają dalsze rozwijanie materiałów i współpracę ze szkołami.
